Compte-rendu de conférences, de lectures.....
, par Pascal.Meriaux
Philosophe et directeur de recherche au CNRS, Roberto Casati livre dans cet ouvrage ses réflexions sur ce qu’il nomme le colonialisme numérique qui touche tous les domaines de notre vie et notamment l’école. Ce livre est plus un manifeste qu’un essai philosophique. En effet, Roberto Casati analyse le (...)
, par Christine Lauer
Les politiques religieuses des puissances mandataires au Proche Orient.
Le 24 janvier 2013, s’est tenue à Lyon la journée proposée par l’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG) dans le cadre du plan de formation académique. Cette année un thème d’histoire avait été retenu : (...)
, par Marie-Laure Jalabert
SOCIÉTÉS ET CROYANCES, IDENTITÉS ET CONFRONTATIONS : ENJEUX CONTEMPORAINS.
Le 24 janvier 2013, s’est tenue à Lyon la journée proposée par l’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG) dans le cadre du plan de formation académique. Cette année, un thème d’histoire avait été retenu : (...)
, par Pascal.Meriaux
Dans le cadre des journées de restitution du séminaire l’histoire de la Shoah à Lyon en septembre 2011 :
Christine Lauer, professeure au Lycée Saint Exupéry, propose un compte-rendu de l’intervention de Tal Bruttmann à Lyon le 14 septembre 2011 sur Vichy et les juifs
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Compte-rendu de la rencontre internationale « Enseigner pour la compréhension interculturelle », octobre 2011, sous l’égide du Conseil de l’Europe.
Bernard VILLERMET, Professeur au Lycée international de Ferney-Voltaire
