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CAN@BAE Histoire-Géographie
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Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques

Les derniers articles

Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est sérieux !
Publié le 24 septembre 2024
par franck.besqueut

Le projet sera divisé en deux étapes :

– Dans un premier temps, nous utiliserons différents jeux vidéo historiques des séries Assassin’s Creed, Call of Duty, et Battlefield. Nous en extrairons des captures d’écran et des vidéo de gameplay, qui pourront ensuite être analysés et critiqués par les (…)

Complexité historique et jeu sérieux
Publié le 7 octobre 2023
par Carole Fontaine

Exemple d’un travail d’élèves : Les Ultras

Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est du sérieux !
Publié le 7 octobre 2023
par Carole Fontaine

Trois enseignants d’histoire-géographie-EMC de l’académie de Lyon ont participé à l’élaboration d’un projet TraAm intitulé "Les jeux vidéo en histoire-géographie, c’est du sérieux" sur l’année 2022-23 :

– Guillaume BARRAL, enseignant au Lycée de la Côtière en section européenne anglais et (…)

Bilan académique TRAAM 2020-2021
Publié le 20 juin 2021
par Pascal.Meriaux

Le groupe de travail numérique de l’académie de Lyon s’est engagé dans les travaux académiques mutualisés en cette année 2020-2021. Pour rappel la thématique reconduite en 2021-2022 est : Narration(s) et numérique en histoire, en géographie et en EMC du cycle 3 au cycle terminal du lycée. La (…)

Engagement résistant et patrimoine brugien
Publié le 20 juin 2021
par Pascal.Meriaux

Carole Fontaine, professeure au lycée Lalande à Bourg-en-Bresse, propose à ces élèves de première d’interroger les mémoires du patrimoine brugien en leur proposant de construire un itinéraire transmédia à partir d’hyperpaysage à 360° afin de comprendre comment la ville de Bourg-en-Bresse met en (…)