Cet atelier de formation vise à s’interroger sur les caractéristiques de l’épreuve du Grand Oral en fin de Terminale, par les élèves ayant suivi l’enseignement de spécialité HGGSP.

Il présente également les modalités générales du Grand Oral et une réflexion sur le choix des questions par les élèves en HGGSP, ainsi que des propositions de progression annuelle et de mise en œuvre pédagogique.

Découvrez la présentation de l’atelier de formation (janvier 2021) dans le diaporama suivant :

Vous trouverez également ci-joint :
Un exemple de grille d’auto-évaluation de production orale.
Un exemple de carnet de bord pour préparer les questions du Grand oral avec les élèves.
Une proposition de progression annuelle.