En classe de seconde, Catherine Barruel, professeur d’histoire-géographie au lycée Albert Camus à Rilleux- la-Pape expérimente la démarche prospective autour du quartier du nouveau Bottet : architecture et urbanisme.
- La fiche démarche :
- La présentation du projet :
- Les travaux des élèves avec le CAUE : <lecteur1836|center>
