Deux collègues Claude Heraudet et Daria Pulz ont comparé les systèmes didactiques Français et Italien. Dans le diaporama ci-joint, ils confrontent les programmes d’Histoire pour trouver des thématiques communes et des compétences communes afin d’évaluer les élèves.
Expérimentation ESABAC (Esame di Maturità et Baccalauréat).
Article mis en ligne le 18 novembre 2009
Realisé par Claude Heraudet, Lycée International de Grenoble &
Daria Pulz, Lycée Classique d’Aosta.