Géographie 3e

Les aires urbaines, géographie d’une France mondialisée

Olivia Marrel, collège Alice Guy

Une séquence de géographie qui fait travailler s’informer dans le monde du numérique, se repérer, raisonner, écrire et pratiquer l’oral.

Mis à jour le mercredi 8 mai 2024 , par Catherine Barruel Khodja

A partir d’une étude de cas de l’aire urbaine lyonnaise, la séquence propose de réfléchir à l’organisation de l’espace, à l’identification des différentes fonctions d’une aire urbaine, à utiliser des sites publics et à développer le langage cartographique. La mise en perspective permet de définir l’influence des aires urbaines sur l’organisation du territoire français et la recomposition de ces espaces.

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