Des outils pour faire collaborer les élèves en dehors de la classe avec le fil de discussion, pour remobiliser les connaissances en début de cours, pour travailler la progressivité de l’appropriation des capacités, localiser, situer, caractériser et pour réfléchir aux postures enseignantes pour diversifier l’enseignement en classe par les formateurs du GRD Stéphane Bicheler et Françoise Diot.