Révisions DNB 2026
L’équipe des IA-IPR a organisé un webinaire pour échanger sur la mise en oeuvre des révisions du DNB 2026 ; vous pouvez visionner le replay dans le lien ci-dessous.
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L’IA en perspective : une histoire longue du numérique pour démystifier le présent
Face à l’omniprésence du discours sur l’intelligence artificielle, entre fascination et (…)
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Etat et religions aux Etats-Unis
Ce scénario pédagogique proposé par Pascal Mériaux utilise le dispositif de la disputatio (…)
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CONSULTATIONS NOUVEAUX PROGRAMMES CYCLE 4
Les nouveaux programmes du cycle 4 sont ouverts à la consultation de tous les personnels du 18 (…)
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A la une
Panthéonisation de Marc Bloch
Dans le cadre de la cérémonie d’entrée au Panthéon de Marc Bloch, le 23 juin 2026, un appel à projet sur le territoire national a été lancé, via la plateforme ADAGE. Voici un tour d'horizon des initiatives et travaux menés dans les établissements de l'Académie de Lyon.
12 juin 2026
Participez à la Nuit du droit 2026
Pour la 4e année consécutive, en partenariat avec l’université Lyon 3 et l’association Parlons (…)
Nuit du droit 2026
10 juin 2026
Révisions DNB 2026
L’équipe des IA-IPR a organisé un webinaire pour échanger sur la mise en oeuvre des révisions du DNB 2026 ; vous pouvez visionner le replay dans le lien ci-dessous.
RENDEZ-VOUS DE CAN@BAE
15 juin 2026
MARC BLOCH
TABLE RONDE EXCEPTIONNELLE SUR MARC BLOCH Hôtel de ville de Lyon lundi 15 juin 18 h 45
TABLE RONDE EXCEPTIONNELLE
4 juin 2026
Actualité
CONCOURS TONY GARNIER 2023-24
La 5e édition du concours de GEOPROSPECTIVE urbaine TONY GARNIER est ouverte. Cette année le (…)
GEOGAPHIE PROSPECTIVE
26 février 2026
Complexité historique et jeu sérieux
Messieurs Laurent Rix, Cédric Broussard et Yves Guillaume ainsi que madame Mariette Clouchoux du lycée Saint Paul à Saint Étienne proposent à des élèves de première de réfléchir à l'écriture de l'histoire et à sa complexité à travers le jeu.
8 mai 2024
Le Pecha Kucha pour s’entraîner à l’oral
Le pecha kucha est une pratique japonaise qui signifie « bavardage » et repose sur une présentation numérique de 20 diapositives d’une durée de 20 secondes (6’44). Pour les classes de seconde, je propose l'exercice à partir de 15 diapositives de 15s. C'est un premier pas vers le Grand Oral.
Préparer le CRCN en histoire
8 mai 2024
Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est du sérieux !
Trois enseignants d'histoire-géographie-EMC de l'académie de Lyon ont participé à l'élaboration d'un projet TraAm intitulé "Les jeux vidéo en histoire-géographie, c'est du sérieux" sur l'année 2022-23.
8 mai 2024
Aide au financement des projets mémoire
Le ministère des armées peut participer au financement de projets scolaires à caractère (…)
8 mai 2024
ECRIRE en HGGSP
Des outils pour les professeurs pour accompagner les élèves dans des écrits longs, structurés et (…)
8 mai 2024
Le concours carto est ouvert !
Un concours de cartographie ouvert du CM1 aux classes préparatoires. Cette association propose (…)
8 mai 2024
Une lecture militaire et maritime du passé et du présent. Faire la guerre, assurer la défense, protéger la Nation
Un prolongement des Rendez-vous de Can@abe - Enseigner la puissance navale
