Par Tristan Lecoq,

Une lecture militaire et maritime du passé et du présent. Faire la guerre, assurer la défense, protéger la Nation

Un prolongement des Rendez-vous de Can@abe - Enseigner la puissance navale

Tristan Lecoq, auteur reconnu de la Revue de la Défense Nationale, conjugue un parcours d’excellence et un engagement au service de la France : normalien et agrégé d’histoire, inspecteur général de l’Éducation nationale depuis 2003, capitaine de vaisseau de la réserve opérationnelle, il est également membre de l’Académie de marine et membre associé de l’Inspection générale des affaires maritimes. Il a exercé des responsabilités auprès des plus hautes autorités de l’État, avant de poursuivre un engagement universitaire et de formation au sein d’institutions de référence (Paris-Sorbonne, Sciences Po, École de guerre, École navale), et aujourd’hui à l’École nationale supérieure maritime. Ce Cahier réunit ses contributions majeures et donne à voir la cohérence d’une pensée exigeante, tournée vers la compréhension des enjeux stratégiques contemporains et le service constant de l’intérêt général.

Mis à jour le jeudi 12 février 2026 , par Nathalie Perrot-Boyer

Dans une époque marquée par le retour des tensions, l’accélération des crises et la multiplication des incertitudes, la formation des élèves à la compréhension du monde ne peut se contenter d’énoncés simples. Elle exige du temps long, des repères solides et une capacité à relier l’expérience du présent aux enseignements de l’histoire. C’est à cette exigence que s’attache la réflexion portée ici : éclairer les enjeux contemporains sans céder aux évidences, tenir ensemble la rigueur de l’analyse, la responsabilité citoyenne et l’attention à l’humain.

🌊 Plongez dans ces articles : ils offrent des clés précieuses pour comprendre les lignes de force du monde contemporain — et pour nourrir, avec exigence, l’ambition d’une École qui éclaire et prépare. 🧭📖


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