Concours mémoire et citoyenneté 2025-26

Rappel des différents concours, dates et liens pour 2025-26

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A la une

Intelligence artificielle et intégrité de l’information

Dans le cadre des TraAM EMI 2023-2025 consacrés au thème « intelligence artificielle et intégrité de l’information », l’équipe des professeurs de l’Académie de Lyon a développé des ressources sur cette thématique.

TraAM EMI 2023-2025 

Les valeurs de la République

Cette lettre présente des exemples d’usages pédagogiques et des ressources pour transmettre les (…)

lettre Edu Num n° 56

L’âge des révolutions (1770-1804)

Journée d'Étude sur la nouvelle question d'histoire à l'agrégation interne d'histoire-géographie

 Préparation de l’agrégation interne d’histoire-géographie

« Mémoire de… » : quand la bande dessinée devient un espace d’histoire et d’engagement en détention

Au centre pénitentiaire de Bourg-en-Bresse, un projet singulier autour du devoir de mémoire a (…)

Créer, enquêter, transmettre : un projet de mémoire en centre pénitentiaire

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Présentation de Photorécit de Microsoft

Avec Photorecitde Microsoft, logiciel gratuit, vous pouvez réaliser avec vos élèves des clips (…)

MyHystro : associer du texte, de la chronologie et des lieux !

MyHistro est un site de production collaboratif qui permet d’associer une frise et une carte (…)

un réseau social pour raconter une histoire

Padlet : un mur collaboratif

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L’Isoloir : citoyenneté et serious game pour les lycéens

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La Ve République (Terminale STMG thème 3)

Euthèque offre de nombreuses ressources libre de droit et d’usage pour les enseignants notamment (…)

Usage de ressources Eduthèque

Auschwitz : exemplarité ou singularité

Une séance ré utilisable en Terminale HGGSP, Thème 3 Histoire et mémoires, notamment pour l'objet conclusif qui traite de l'histoire et des mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes.

L’histoire et les mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes

pistes et démarches pédagogiques

Jeux et gestion des énergies

Utiliser des serious game en Géographie pour aborder la question des ressources en énergie.

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