Les Rendez-vous de Can@bae 2026

📣 **Programmation 2026 – Rendez-vous de Can@bae (histoire-géographie)** L’Inspection (…)

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A la une

Les Rendez-vous de Can@bae 2026

📣 **Programmation 2026 – Rendez-vous de Can@bae (histoire-géographie)** L’Inspection (…)

Programmation

Intelligence artificielle et intégrité de l’information

Dans le cadre des TraAM EMI 2023-2025 consacrés au thème « intelligence artificielle et intégrité de l’information », l’équipe des professeurs de l’Académie de Lyon a développé des ressources sur cette thématique.

TraAM EMI 2023-2025 

Les valeurs de la République

Cette lettre présente des exemples d’usages pédagogiques et des ressources pour transmettre les (…)

lettre Edu Num n° 56

L’âge des révolutions (1770-1804)

Journée d'Étude sur la nouvelle question d'histoire à l'agrégation interne d'histoire-géographie

 Préparation de l’agrégation interne d’histoire-géographie

Actualité

Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation

Faire des croquis en géographie seconde. Une proposition de Vincent Arimondo, Stéphane Bicheler, (…)

Aider à l’apprentissage du croquis cartographique

D’un régime autoritaire à la démocratie : le Portugal et l’Espagne de 1974 à 1982

Dans le cadre de la journée de formation du 9 mai 2019, Pablo MARTIN-PANEDA professeur au lycée (…)

Thème 1- Comprendre un régime politique : la démocratie

Piste pour traiter un thème de l’enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolotique et sciences politiques

Dans le cadre de la journée de formation Messieurs Arnal et Estadieu de la Cité Scoalire (…)

Traiter une thèmatique : l’exemple des frontières

Thème 3- Étudier les divisions politiques du monde : les frontières

Dans le cadre de la journée de formation du 9.05, Patrick Blancodini, professeur de géopolitique (…)

Thème 4 - S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication

Dans le cadre de la journée de formation du 9.05.2019, voici une piste de mise en œuvre (…)

L’information à l’heure d’Internet

Can@bae, la revue n°2 : Expérimenter la démarche prospective pour enseigner la géographie

Le numéro 2 de la revue académique interactive Can@bae est consacré à l’expérimentation de la (…)

Zoom sur les jeux-vidéo en classe d’Histoire-Géographie

Depuis quelques années, le groupe numérique disciplinaire d’histoire-géographie de l’académie de (…)

L’Histoire par la bande dessinée

Je relaie ici l’article de Fidel Navamuel présentant "Cases d’Histoire", un site d’actualité et (…)