CAN@BAE Histoire-GéographieLa 5e édition du concours de GEOPROSPECTIVE urbaine TONY GARNIER est ouverte. Cette année le thème porte sur la ville et le [bleu]genrebleu]. Thème transversal à tous les programmes de géographie du cycle 1 au cycle terminal, il vous permet de traiter : les mobilités, habiter, travailler, se nourrir, se divertir...mais aussi les notions centrales de métropolisation et urbanisation. Imaginer une ville pour toutes et tous à égalité. La Métropole et le CAUE 69 continuent à nous accompagner dans (…)
Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques
Articles les plus récents
-
CONCOURS TONY GARNIER 2023-24
9 octobre 2023, par Catherine Barruel Khodja -
Complexité historique et jeu sérieux
7 octobre 2023, par Carole FontaineMessieurs Laurent Rix, Cédric Broussard et Yves Guillaume ainsi que madame Mariette Clouchoux du lycée Saint Paul à Saint Étienne proposent à des élèves de première de réfléchir à l’écriture de l’histoire et à sa complexité à travers le jeu.
-
Le Pecha Kucha pour s’entraîner à l’oral
7 octobre 2023, par Carole FontaineLe pecha kucha est une pratique japonaise qui signifie « bavardage » et repose sur une présentation numérique de 20 diapositives d’une durée de 20 secondes (6’44). Pour les classes de seconde, je propose l’exercice à partir de 15 diapositives de 15s.
C’est un premier pas vers le Grand Oral. -
Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est du sérieux !
7 octobre 2023, par Carole FontaineTrois enseignants d’histoire-géographie-EMC de l’académie de Lyon ont participé à l’élaboration d’un projet TraAm intitulé "Les jeux vidéo en histoire-géographie, c’est du sérieux" sur l’année 2022-23.
-
Aide au financement des projets mémoire
6 octobre 2023, par franck.besqueutLe ministère des armées peut participer au financement de projets scolaires à caractère pédagogique portant sur la mémoire des conflits contemporains cf BIR du 18 septembre 2023 p. 9.
La prochaine commission d’examen des projets aura lieu le mardi 14 novembre 2023. [rouge]La date limite de dépôt des dossiers à l’adresse suivante est fixée au 16 octobrerouge] : dos3-prix chez ac-lyon.fr
D’autres commissions auront lieu dans l’année. -
ECRIRE en HGGSP
2 octobre 2023, par Catherine Barruel KhodjaDes outils pour les professeurs pour accompagner les élèves dans des écrits longs, structurés et argumentés en enseignement de spécialité. Cette proposition insiste sur la progressivité des apprentissages à mettre en oeuvre en s’appuyant sur l’évaluation.
-
Le concours carto est ouvert !
20 septembre 2023, par Catherine Barruel KhodjaUn concours de cartographie ouvert du CM1 aux classes préparatoires. Cette association propose ce concours depuis de nombreuses années et a pour objectif de développer la pratique de la cartographie dans l’enseignement !
N’hésitez pas à faire participer vos classes, soit par niveau soit par thématique.
♦ … Carto 4ème (depuis 2010) Carole Raud, Pierre Baulain et Claire Raymond-Colin
♦ … Carto des Passionnés (depuis 2010) Nathalie Moinard et Vivien Rouziou
♦ … Carto Imaginaire (depuis (…) -
Certification complémentaire
11 septembre 2023, par Catherine Barruel KhodjaPassation d’une certification complémentaire
-
L’ESABAC dans l’Académie de Lyon
8 septembre 2023, par Catherine Barruel KhodjaLe dispositif franco-italien dénommé « Esabac » consiste en un parcours de formation spécifique, sanctionné à l’issue d’un examen unique par la délivrance simultanée du diplôme français du baccalauréat et du diplôme italien de l’Esame di Stato. Cette double délivrance ouvre les mêmes droits à ses titulaires dans les deux pays, notamment un accès de droit à l’enseignement supérieur dans les conditions prévues par la législation de chacun des deux pays. En classe de seconde générale et (…)
-
L’ABIBAC dans l’Académie de Lyon
8 septembre 2023, par Catherine Barruel KhodjaLe dispositif franco-allemand Abibac consiste en un parcours de formation spécifique sanctionné, à l’issue d’un examen unique, par la délivrance simultanée du diplôme français du baccalauréat général et du diplôme allemand de la Allgemeine Hochschulreife. Les diplômes du baccalauréat et de la Allgemeine Hochschulreife confèrent aux élèves qui les obtiennent le droit d’accéder à l’enseignement supérieur français et à l’enseignement supérieur allemand dans les conditions prévues par la (…)