Le Néolitique en questions
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Une lecture militaire et maritime du passé et du présent. Faire la guerre, assurer la défense, protéger la Nation
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Enseigner la lutte contre les discriminations
Un livret pour les personnes en posture d’éducation ou d’animation Ce livret s’adresse aux (…)
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12 février 2026
En 2026, la Marine nationale célèbre ses 400 ans.
2 février 2026
Consultation sur les projets de programmes d’histoire-géographie
Par une lettre de saisine en date du 13 mars 2024, la ministre de l’Éducation nationale et de la (…)
30 janvier 2026
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Documents de la formation du 19 janvier 2026
COLLEGE/LYCEE
3 février 2026
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acquérir des données pour les Systèmes d’information géographiques
Uiliser un système d’information géographique implique d’avoir accès à données utilisables, (…)
9 janvier 2020
La France électorale en carte depuis 1994
A l’occasion de la période électorale actuelle, la société de produits géomatiques Arctique (…)
9 janvier 2020
La seconde phase de généralisation : EDD
ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE Seconde phase de généralisation de l’éducation au (…)
9 janvier 2020
Ressources Internet EDD
Quelques sites très utiles - L’institut français de l’environnement : base de données site (…)
9 janvier 2020
Cartes et graphiques du PNUE
Des cartes et des graphiques sur le réchauffement climatique en particulier avec des entrées par (…)
9 janvier 2020
GAPMINDER : nouvel outil de cartographie numérique animée
est un un logiciel libre développé par une équipe suédoise, soutenue par les Nations unies, mis (…)
9 janvier 2020
Réchauffement climatique Rapport du Giec 2007
Le 2 février, le groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat réuni à l’Unesco (…)
9 janvier 2020
Cartothèque : DIACT partenariat Inspection Générale d’Histoire-Géographie
La Délégation Interministérielle à l’Aménagement et à la Compétitivité des Territoires (DIACT, (…)
9 janvier 2020
Une lecture militaire et maritime du passé et du présent. Faire la guerre, assurer la défense, protéger la Nation
Un prolongement des Rendez-vous de Can@abe - Enseigner la puissance navale