Les Rendez-vous de Can@bae 2026
📣 **Programmation 2026 – Rendez-vous de Can@bae (histoire-géographie)** L’Inspection (…)
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Les Rendez-vous de Can@bae 2026
📣 **Programmation 2026 – Rendez-vous de Can@bae (histoire-géographie)** L’Inspection (…)
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L’âge des révolutions (1770-1804)
Journée d'Étude sur la nouvelle question d'histoire à l'agrégation interne d'histoire-géographie
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Douce France ? Algériens et politiques migratoires : circulations, revendications, intégration (Années 1970 - 1980)
Cette proposition a été présentée aux RDV de l’histoire de Blois 2025. Elle a pour objectif de (…)
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A la une
Les Rendez-vous de Can@bae 2026
📣 **Programmation 2026 – Rendez-vous de Can@bae (histoire-géographie)** L’Inspection (…)
Programmation
Intelligence artificielle et intégrité de l’information
Dans le cadre des TraAM EMI 2023-2025 consacrés au thème « intelligence artificielle et intégrité de l’information », l’équipe des professeurs de l’Académie de Lyon a développé des ressources sur cette thématique.
TraAM EMI 2023-2025
Les valeurs de la République
Cette lettre présente des exemples d’usages pédagogiques et des ressources pour transmettre les (…)
lettre Edu Num n° 56
L’âge des révolutions (1770-1804)
Journée d'Étude sur la nouvelle question d'histoire à l'agrégation interne d'histoire-géographie
Préparation de l’agrégation interne d’histoire-géographie
Actualité
Les jeux vidéo en Histoire-Géographie, c’est sérieux !
Professeur référent : M. Guillaume BARRAL, Lycée de la Côtière, La Boisse Enseignants participant au projet : Mr Luciano PREZIUSO, lycée du Bugey, Belley. Mme Estelle UGINET, Lycée de la Cotière , La Boisse
CONCOURS TONY GARNIER 2024-25
La 6e édition du concours de géographie prospective TONY GARNIER est ouverte ! Le thème retenu (…)
Géographie PROSPECTIVE
Métropole de Lyon et Métropole de St Etienne
Prix du livre de géographie 2024
Géoconfluence a publié des extraits des textes des lycéens et étudiants qui ont participé au (…)
RESULTATS
Bravo aux élèves de l’académie de Lyon
LES CAHIERS PEDAGOGIQUES EN LIGNE SUR CAIRN
Désormais, vous retrouvez les numéros des cahiers pédagogiques depuis 2018 sur CAIRN. Les (…)
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Cartographie sensible
Un exemple d’atelier de cartographie sensible/participative, interrogée comme un outil de (…)
TRAVAIL de GROUPE
Une réflexion sur l’intérêt du travail de groupe avec les élèves avec des pistes de lectures.
Le passeur CSEN publication
Devenir eurodéputé avec Europa Expérience
Pour tout ceux qui profitent de Paris pour travailler les institutions et la vie démocratique française avec leurs classes, il faut savoir qu’il existe en plein cœur de la capitale un espace dédié à l’Europe, Europa expérience, qui propose dans un espace interactif de se pencher sur l’Union européenne. Cerise sur le gâteau, un jeu immersif dans lequel les élèves entrent dans la peau d'eurodéputés
Débattre au Parlement européen
Délibérations, compromis et consensus
Réactivation des grands repères historiques en Terminale
Cette activité est proposée à la rentrée, lors de la première heure avec des élèves de Terminale. Il s’agit de présenter le programme d’histoire, de réactiver les connaissances (pour certaines datant du collège), de prendre en mains son manuel et de revenir sur la représentation graphique du temps. Elle mêle activité en classe et hors la classe. Environnement numérique : ENT, ordinateur/ vidéoprojecteur en classe et écran personnel des élèves Durée :1h30 + travail maison
Proposer un environnement de travail sans distraction pour travailler une vidéo Youtube
Pix Edu : Domaine 3 ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE