Révisions DNB 2026
L’équipe des IA-IPR organise un webinaire pour échanger avec vous à propos de la mise en œuvre des révisions du DNB 2026 ; deux dates vous sont proposées au choix selon vos possibilités, le lundi 8 juin 12h45 à 13h45 et mardi 9 juin de 18h à 19h.
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Géopolitique de l’IA : la fin de l’école ?
L’intelligence artificielle transforme déjà en profondeur nos sociétés, nos économies, nos (…)
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CONSULTATIONS NOUVEAUX PROGRAMMES CYCLE 4
Les nouveaux programmes du cycle 4 sont ouverts à la consultation de tous les personnels du 18 (…)
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FACING HISTORY AND OURSELVES
Le prochain séminaire dans le cadre de FACING HISTORY AND OURSELVES aura lieu au lycée Jean (…)
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Panthéonisation de Marc Bloch
Dans le cadre de la cérémonie d’entrée au Panthéon de Marc Bloch, le 23 juin 2026, un appel à projet sur le territoire national a été lancé, via la plateforme ADAGE. Voici un tour d'horizon des initiatives et travaux menés dans les établissements de l'Académie de Lyon.
12 juin 2026
Participez à la Nuit du droit 2026
Pour la 4e année consécutive, en partenariat avec l’université Lyon 3 et l’association Parlons (…)
Nuit du droit 2026
10 juin 2026
Révisions DNB 2026
L’équipe des IA-IPR organise un webinaire pour échanger avec vous à propos de la mise en œuvre des révisions du DNB 2026 ; deux dates vous sont proposées au choix selon vos possibilités, le lundi 8 juin 12h45 à 13h45 et mardi 9 juin de 18h à 19h.
RENDEZ-VOUS DE CAN@BAE
10 juin 2026
MARC BLOCH
TABLE RONDE EXCEPTIONNELLE SUR MARC BLOCH Hôtel de ville de Lyon lundi 15 juin 18 h 45
TABLE RONDE EXCEPTIONNELLE
4 juin 2026
Actualité
Une grille d’auto-évaluation pour le développement construit
Catherine Bion, professeure au collège Lassagne de Caluire-et-Cuire et formatrice académique, (…)
4 septembre 2023
Classe de 1ère, la IIIème République. Enseigner à distance le sujet d’étude Vivre à Alger au début du XXème siècle
Une séquence d'enseignement à distance en 1ère STMG. Il s'agit de travailler la compétence écrire en histoire en s'appuyant sur le sujet d'étude : vivre à Alger au début du XXe siècle dans le Thème 3 : La IIIème République.
4 septembre 2023
Un jeu sérieux, un défi
De nombreux jeux sérieux sont disponibles et accessibles gratuitement en ligne. Le temps du (…)
Collège et Lycée
4 septembre 2023
Berlin, 1989...
A l’initiative de Laurent Fillion, un collectif d’enseignants issus de plusieurs académies (…)
8 mai 2024
Organiser la défense et la sécurité sur notre territoire
La page Éducation à la défense du site ministériel Eduscol s’est enrichie d’une nouvelle page, (…)
EMC
20 février 2025
L’Hebdo de l’Histoire-Géographie - N°3
Une publication de l’équipe des IA-IPR d’histoire géographie de l‘académie de Lyon
8 mai 2024
Evaluer et étayer à distance ?
Cette séquence de travail traite le thème "Le monde depuis 1945" du programme d'Histoire de 3ème. L'objectif est d'étayer les élèves en vue de la rédaction d'un développement construit répondant aux critères du DNB et de consolider cette compétence en vue des attendus du lycée.
Enseigner l’Histoire-Géographie à distance-3e
4 septembre 2023
Faire pratiquer aux élèves une géographie sensible de l’espace
Quelques pistes et ressources pour faire pratiquer aux élèves une géographie sensible de (…)
Cycle 3 et 4
4 septembre 2023
Une lecture militaire et maritime du passé et du présent. Faire la guerre, assurer la défense, protéger la Nation
Un prolongement des Rendez-vous de Can@abe - Enseigner la puissance navale
