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Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques

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Enseignement moral et civique

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Débattre comme à la Radio
Publié le 31 août 2022
par franck.besqueut

Un outil précieux pour monter en classe un atelier débat !

Ce padlet est inspiré de l’atelier pédagogique de Louise Tourret : "J’apprends à débattre".

La productrice de France Culture vous donne tous les outils pour préparer et construire votre émission de débat "comme à la radio".

Rétablir la confiance dans la démocratie - réseaux sociaux et manipulations
Publié le 28 novembre 2021
par Pascal.Meriaux

"41% des français souhaitent le retour à un régime totalitaire", voici la phrase écrite sur le tableau le lendemain du cours d’histoire sur l’affirmation des régimes totalitaires en classe de Terminale STMG [1].

La première question des élèves est de comprendre d’où sort ce chiffre. Il (…)

Organiser la défense et la sécurité sur notre territoire
Publié le 8 avril 2020
par franck.besqueut

La page Éducation à la défense du site ministériel Eduscol s’est enrichie d’une nouvelle page, dédiée à l’organisation de la défense et de la sécurité de la nation.

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Comment pratiquer l’oral et rendre les élèves acteurs dans une séquence d’Education aux Médias et à l’Information ?
Publié le 9 février 2019
par Emmanuel Grange

S’APPROPRIER LES NOUVEAUX REPÈRES DE PROGRESSIVITÉ dans une séquence d’EMC/EMI

La consultation sur les repères annuels de progression et les attendus de fin d’année du CP à la classe de 3e pour les Mathématiques, le Français et l’EMC est terminée. La fin de l’année scolaire 2018-2019 est (…)

Les bonnes pratiques sur Internet avec la CNIL
Publié le 3 septembre 2018
par franck.besqueut

Sur la base des "Incollables", la CNIL propose aux écoliers, aux collégiens et plus largement à tous les internautes, un Quizz pour tester leurs connaissances autour des usages de l’Internet et des bonnes pratiques qui doivent les accompagner.

Le jeu, qui peut être chronométré, est composé de (…)