CAN@BAE Histoire-GéographieAvec Photorecitde Microsoft, logiciel gratuit, vous pouvez réaliser avec vos élèves des clips vidéos à partir d’images fixes.
Le principe est simple : importation d’images fixes dans un banc de montage. Puis enregistrement audio sur chaque image.
Des petites possibilités d’animation, des transitions etc…
Le logiciel est très facile de prise en main.
NB : Il faut demander à votre administrateur réseau de l’installer sur le réseau pédagogique de l’établissement
Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques
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Présentation de Photorécit de Microsoft
16 février 2014, par Pascal.Meriaux -
MyHystro : associer du texte, de la chronologie et des lieux !
16 février 2014, par Pascal.MeriauxMyHistro est un site de production collaboratif qui permet d’associer une frise et une carte avec du texte.
L’outil est très simple à prendre en main. Les élèves peuvent travailler sur le même Histro.
Le site est également un réseau social. Les élèves créent un réseau « ami » et peuvent ainsi visualiser les Hystro des autres. -
Padlet : un mur collaboratif
16 février 2014, par Pascal.MeriauxLe principe de Padlet est celui de post-it posés sur un mur.
On peut associer dans le post-it du texte, de l’image, du son. Les élèves « post » sur le mur.
Le professeur peut modérer a priori ou a posteriori. Le mur peut rester privé.
L’intérêt est le travail collaboratif qui peut être visualisé. Un travail de validation peut-être effectué ainsi collectivement. Les posts peuvent être déplacés et ainsi constituer des thèmes. -
L’Isoloir : citoyenneté et serious game pour les lycéens
16 février 2014, par Pascal.MeriauxL’Isoloir est le nouveau Serious Game de l’équipe qui a développé les Serious Game comme Energy2020 ou 2025exmachina. Il s’agit ici de faire naître le débat au sein de la classe autour de la question du vote. Le principe est de permettre aux élèves autour de questions de société comme la liberté ou encore la géo-localisation de prendre position par le vote. Le jeu est aussi le moyen d’arriver au débat en classe.
Le jeu propose donc de voter en trois temps :
– un vote d’opinion, de (…) -
Présentation d’éduthèque,
16 février 2014, par Pascal.MeriauxLa plateforme nationale Eduthèque permet aux enseignants l’accès à un catalogue de ressources numériques libres de droit (une vidéo présente le portail). Il suffit de s’inscrire à l’aide de son adresse mail académique.
* Edugéo et ses ressources IGN est donc désormais gratuitement accessible via la plateforme Eduthèque pour les enseignants. Cet accès gratuit est pour l’instant d’une durée sûre de 3 ans (2013-2016). L’accès à Edugéo doit se faire par le portail Eduthèque. Les professeurs (…) -
La Ve République (Terminale STMG thème 3)
5 janvier 2014, par Pascal.MeriauxEuthèque offre de nombreuses ressources libre de droit et d’usage pour les enseignants notamment le site TV ou encore Jalons pour l’histoire de l’INA qui permettent d’aborder la question de la Ve république à travers des documents d’archive vidéo.
Le thème 3 du programme de Terminale STMG est l’occasion de travailler avec le site de l’INA qui offre plusieurs intérêts :
• Une entrée chronologique
• Une entrée par thèmes : exemple « vie politique française »
• Des parcours pédagogiques (…) -
Auschwitz : exemplarité ou singularité
3 janvier 2014, par Pascal.MeriauxUne séance ré utilisable en Terminale HGGSP, Thème 3 Histoire et mémoires, notamment pour l’objet conclusif qui traite de l’histoire et des mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes.
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Jeux et gestion des énergies
3 janvier 2014, par Pascal.MeriauxUtiliser des serious game en Géographie pour aborder la question des ressources en énergie.
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CNRD 2013-2014
22 novembre 2013, par V.LADIGUE & F.FOULETIERComme chaque année, les professeurs relais du CHRD vous proposent un dossier d’aide à la préparation du CNRD 2014 : "La Libération du territoire et le refondation de la République".
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Un serious game autour de l’usage de l’eau
18 septembre 2013, par Pascal.Meriaux