Vous trouverez, ci-joint, les informations relatives à la campagne de pré-inscription aux préparations aux concours internes de recrutement (CAPES, CAPET, CAPLP, Agrégations) pour la session 2026, telles que publiées dans le Bulletin d’informations rectorales (BIR n° 27 du 07 avril 2025).
Les préparations proposées, la procédure d’inscription ainsi que les liens correspondants sont accessibles sur la page EAFC du site académique.
La campagne est ouverte jusqu’à lundi 16 juin, à 17h. (…)
Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques
Articles les plus récents
-
Inscription aux préparations concours internes
11 avril 2025, par Catherine Barruel Khodja -
Célébrer le 250e anniversaire de l’indépendance des Etats-Unis
11 avril 2025, par Catherine Barruel KhodjaL’EAFC et la DRAREIC vous propose en partenariat avec les universités de Lyon, l’ENS, sciences po Lyon, le consulat américain et la Région AURA un séminaire de formation pour préparer avec les élèves les célébrations du 250e anniversaire de l’indépendance des Etats-Unis. Les conférences proposent des réflexions et approfondissement sur la construction de l’Etat américain : Hugo Toudic questionne la persistance de la démocratie, Agnès Delahaye la place des femmes dans la révolution (…)
-
Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes
18 mars 2025, par Catherine Barruel KhodjaLa conférence consensus du CNESCO de novembre 2024 vient d’être mise en ligne. Vous trouverez dans les dossiers des recherches, des réflexions, des outils pour étayer vos gestes professionnels en classe pour mieux accompagner les adolescents du XXIe siècle. Changement climatique, révolution numérique, importance grandissante des compétences psychosociales dans le milieu professionnel… Ces mutations sociétales majeures représentent des défis pour l’école. Dans un monde en évolution (…)
-
L’impact du climat relationnel sur la persévérance scolaire
14 mars 2025, par Sophie RicherdSéminaire en ligne : L’impact du climat relationnel sur la persévérance scolaire Le séminaire de région académique en distanciel se tiendra le mercredi 2 Avril de 13h30 à 17h. Trois conférenciers se succèderont : A 13h30, Julien MASSON, Professeur des Universités en sciences de l’éducation et de la formation à l’ISPEF de l’Université Lumière Lyon 2 depuis 2023, ses recherches portent sur la motivation, le bien-être et la bienveillance à l’école, avec un intérêt particulier pour leur impact (…)
-
Musée en ligne de la révolution américaine
21 février 2025, par Catherine Barruel KhodjaUne ressource pour l’enseignement en DNL anglais.
-
Réaliser des podcast sur l’objet de travail conclusif du Moyen-Orient
20 février 2025, par Sophie RicherdDans le cadre du Thème 2 « Faire la guerre, faire la paix » en terminale HGGSP, Alain AZAM, professeur d’histoire-géographie au LPO Aragon-Picasso de Givors, propose une séquence pour s’emparer de l’objet de travail conclusif « Le Moyen-Orient : conflits régionaux et tentatives de paix ». Le projet consistait à faire réaliser six podcasts aux élèves, publiés ensuite sur la web radio et le site du lycée.
-
REPARER le FUTUR
13 février 2025, par Catherine Barruel KhodjaSur le site du CAUE Haute-Savoie, découvrez des expositions itinérantes, des outils de réflexion pour nourrir les travaux en classe en géographie prospective, au collège et aux lycées.
-
Exemple d’évaluation d’histoire seconde Thème 2
12 février 2025, par Catherine Barruel KhodjaUne évaluation où l’élève choisit soit l’étude de document, soit rédiger.
-
Exemple d’évaluation formative histoire seconde Thème 1
12 février 2025, par Catherine Barruel KhodjaDeux exemples d’évaluation formative au début de la classe de seconde. Cette évaluation sera précédée par la distribution d’un descripteur de la capacité en classe.
-
Exemple d’évaluations sommatives fin de classe de seconde
12 février 2025, par Catherine Barruel KhodjaDeux exemples d’évaluation qui peuvent être données en fin de classe de seconde, soit un seul exercice en une heure, soit les deux exercices en 2h.
CAN@BAE Histoire-Géographie