CAN@BAE Histoire-Géographie

Articles les plus récents

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  Couriot 2.0

  27 août 2015, par franck.besqueut

  Nouveau site Web du Musée

• Une expérience de classe inversée en Terminale

  6 juillet 2015

  Enseigner autrement en Terminale au lycée à partir des anciens programmes.
  Une séquence sur les anciens programmes de terminale, réutilisable pour la méthodologie de la classe inversée dans le contexte 2020 de l’enseignement hybride.

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  Thinglink, créer des images et des vidéos interactives

  14 juin 2015, par Pascal.Meriaux

  Thinglink est une application en ligne et/ou disponible sur IOS ou Android permettant de réaliser à partir d’un contenu web des images ou des vidéos interactives.
  Thinglink permet d’enrichir des images ou des vidéos par des éléments multimédias.
  Le principe est simple, il s’agit de "taguer" l’image ou la vidéo par un élément multimédia : une vidéo, un texte, un quiz ou un vote, un son. Thinglink est compatible avec de nombreuses autres applications comme Polldaddy (pour les quiz) ou bien (…)

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  Sujet de l’Esabac 2015

  5 juin 2015
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  Sujet Abibac 2015

  5 juin 2015
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  De l"usage des webdocs en Histoire-Géographie

  14 mai 2015, par Pascal.Meriaux

  Dans le cadre du développement d’un nouvel environnement économique dans le monde des médias, de nombreux journalistes, journaux et chaînes de télévision ont développé depuis une dizaine d’années des webdocumentaires (ou webdocs). Joint à cet article vous trouverez une sélection de webdocs à utiliser en classe.
  Evelyne Broudoux est maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication au Cnam-INTD (Paris) le définit ainsi un documentaire réalisé en vidéos, en bandes (…)

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  Violences révolutionnaires et Assassin’s creed Unity : chronique d’un jeu vidéo en cours d’histoire

  8 avril 2015, par Pascal.Meriaux
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  Tutoriel M@gistère

  31 mars 2015

  La plateforme M@gistère décline un certain nombre de parcours de formation auxquels vous pouvez accéder en vous connectant au portail académique de Lyon.
  https://portail.ac-lyon.fr/login/ct_logon_mixte.jsp.
  Rappel, la connexion nécessite
  – l’identifiant de messagerie académique sous le format : initiale du prénom, point, nom.
  Exemple pour Jean-François Dupont, ce sera "j.dupont"
  – le mot de passe de la messagerie (par défaut, votre numen)

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  Rapport de Jury 2015 - Certification DNL anglais

  17 mars 2015, par Pascal.Meriaux

  Vous trouverez ci-joint le rapport du jury de la certification DNL en anglais dont les épreuves orales se sont déroulées en février 2015. Félicitations aux 34 candidats admis cette année.

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  Le travail par capacités au lycée

  11 février 2015

  Les 15 et 20 janvier 2015, se sont tenues les traditionnelles journées de formation à destination des professeurs d’histoire-géographie de lycée général.
  Les inspectrices ont fait un point institutionnel sur le travail par capacités/compétences dans les pratiques de classe, sur l’évaluation ainsi que sur l’enseignement moral et civique (EMC) .
  Les formateurs ont proposé des ateliers de réflexion et d’échanges sur deux thèmes particulièrement interrogés
  – le travail par capacités et (…)