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Site académique disciplinaire d’histoire-géographie de l’Académie de Lyon : Enseignement, actualités, ressources locales, développement du numérique, éducation au développement durable, enseignement moral et civique, ressources pédagogiques

Ressources pédagogiques

A la rentrée 2015, les nouveaux programmes d’enseignement moral et civique (EMC) se sont mis en place à l’école primaire, au collège et aux lycées.

Les derniers articles

Débattre comme à la Radio
Publié le 31 août 2022
par franck.besqueut

Un outil précieux pour monter en classe un atelier débat !

Ce padlet est inspiré de l’atelier pédagogique de Louise Tourret : "J’apprends à débattre".

La productrice de France Culture vous donne tous les outils pour préparer et construire votre émission de débat "comme à la radio".

Organiser la défense et la sécurité sur notre territoire
Publié le 8 avril 2020
par franck.besqueut

La page Éducation à la défense du site ministériel Eduscol s’est enrichie d’une nouvelle page, dédiée à l’organisation de la défense et de la sécurité de la nation.

Ces ressources offrent une première réponse à la façon dont l’État et les Armées anticipent, se préparent puis réagissent face à (…)

L’Egalité, une valeur de la République
Publié le 28 août 2018
par franck.besqueut

Mesdames Cécile Nicolas et Frédérique Bronchain-Lavigne nous proposent ici une synthèse des ateliers qu’elles ont animés lors des deux journées de formation institutionnelle du printemps 2018 à destination des collègues d’Histoire-Géographie-EMC de l’Académie.

Le thème central de ces ateliers (…)

Mettre en œuvre le principe de solidarité au travers de projets filés sur l’année scolaire
Publié le 28 août 2017
par franck.besqueut

Madame Nicolas présente la mise en œuvre du principe de solidarité autour de trois "projets filés", sur l’année, pour le niveau de cinquième.

Ces actions permettent de nourrir le parcours citoyen des élèves.

Sensibliser les élèves à la lutte contre la discrimination
Publié le 28 août 2017
par franck.besqueut

Madame Nicolas nous propose un scénario pédagogique qui permet d’aborder avec les élèves de 5ème les questions de l’Egalité et de la lutte contre les discriminations.

La ligne directrice de cette séance est le renforcement du "vivre ensemble" par la prise de conscience des pratiques (…)