Carole Fontaine, professeure au lycée Lalande à Bourg-en-Bresse, propose à ces élèves de première d’interroger les mémoires du patrimoine brugien en leur proposant de construire un itinéraire transmédia à partir d’hyperpaysage à 360° afin de comprendre comment la ville de Bourg-en-Bresse met en valeur ou pas certains événements, certaines figures de la résistance et comment les usagers de ces territoires sont interpelés par ces instants passés.